“你可千萬別惹事啊！我們學校邀請了很多次，人家才答應過來的。”阿琳娜生怕韓云腦子發(fā)熱再干出什么驚天動地的事來。

    “學術交流都不行嗎？那我在這里跟僵尸有什么區(qū)別?！表n云兩手抱在胸前說道。

    “那位同學，你有什么困惑嗎？”伊凡教授注意到坐在最前排的一對男女在竊竊私語，從開始上課，似乎只有他們兩個在認真聽講。

    “教授，我認為你第一個化學式的合成效率太低，用的鉑金催化劑特別昂貴，不適合商業(yè)化生產，其實還有一個替代方法。”韓云不顧阿琳娜阻攔站起來說道。

    “喔？能否請你到臺上來，把你的合成方法寫在黑板上?！币练步淌诒憩F出濃厚的興趣，“大家鼓掌歡迎?！?br/>
    教室中響起了稀稀拉拉的掌聲。

    韓云走上去把自己記憶中的化學式寫了上去，并注明了合成條件。

    教授若有所思地看了一會兒，“這個方法，我們還真沒有嘗試過，你能不能幫我看看，其他公式有沒有可以改進的地方?！?br/>
    “真的可以嗎？”韓云當然不會放過表現自己的機會，他立馬指出了黑板上很多錯漏之處，當然語氣比較委婉，措辭非常謙虛，用的都是改進或者替換之類的詞語。

    “我們在成品生產的最后一步，總是出現良品率低，化合物純度不高的現象，你說這個公式是不是也有問題??？”伊凡仿佛變成了學生，他那求知若渴的狀態(tài)，令韓云感到驚訝，緊接著一股涼意從后背泛起。

    他想起自己中學時讀過的一個故事，衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，蘇聯俘虜了一名優(yōu)秀的德國軍官，他們想從他那里套取德軍步兵戰(zhàn)術的運用方法，可惜德國人愛國熱忱很高，任憑嚴刑拷打，威逼利誘都不屈服，于是蘇聯人想了一個辦法，有一天他們把那名軍官帶到了蘇軍的教室，課堂上一位蘇聯人正言之鑿鑿地給眾人講授德軍戰(zhàn)術，他講得一塌糊涂，把德軍的行動描述得十分愚蠢，坐在教室后方的德國人實在受不了，他怒氣沖沖地走上講臺，奪過教鞭，把自己掌握的戰(zhàn)斗方法，全部講給了蘇聯人聽，完了還沒忘記嘲諷蘇聯教官的低能、業(yè)余，走出教室才知道自己上了當。

    莫非我就是當年那個德國軍官？他看向臺下，俄羅斯的學生們，此刻都聚精會神地盯著自己，剛才他們一個個心不在焉的，可不是這種狀態(tài)。

    “同學，你怎么了？”伊凡教授拍了拍韓云的肩膀，他這個親昵的動作把韓云嚇了一跳。

    “確實有值得改進的地方。”韓云把自己印象中的那組公式，寫在了黑板上，不過他改動了其中一小部分內容，但從整體形式上看不出任何問題。

    “這位同學看樣子在化學方面有很深的造詣，我們?yōu)樗恼??！币练步淌谧屑殞徱曂觏n云寫下的公式，激動得漲紅了臉。

    這回教室響起雷鳴般的掌聲。

    呵呵，果然是一群演員，可惜演技太過拙劣，原來這節(jié)課是專門為我準備的，韓云明白一個正常的教授，這種時候一定會好奇他中國留學生的身份，并對他的師承感興趣，但這個伊凡眼中卻只有公式，到現在還目不轉睛地盯著黑板，好像發(fā)現了一座金礦。

    韓云看向阿琳娜，此刻她卻沒有別人那種興高采烈的神情，倒顯得郁郁寡歡，他腦中頓時疑竇叢生，你究竟在這場游戲中扮演什么樣的角色呢？

    講座結束以后，兩人走出教室，已然貌合神離，阿琳娜為自己欺騙韓云感到深深的內疚，韓云則幾乎確信自己中了老毛子的美人計。

    “去我那里坐會兒唄，下午沒有其他課了?！卑⒘漳鹊男θ萦行┥n白。

    “阿琳娜，你是不是有事瞞著我？”韓云決定再給她一次機會，如果她是被人拉下水的，說不定他會原諒她。

    “沒有啊，你為什么這么問？”她眼中閃過一絲慌亂，說話時手都在微微顫抖，顯然還不是一名特別成熟的情報人員。

    “真當我是蠢豬啊，操！”他罵了一句，準備轉身離去。

    “韓云，你這是干嘛？”阿琳娜抓住他的胳膊，還沒說什么，眼淚就嘩嘩地流了下來。